关于对县政协十一届四次会议第44号委员提案的答复

刘浩宇委员：

您在县政协第十一届四次会议期间提出的《关于加强中小学生爱国主义教育的提案》收悉，经认真研究办理，现答复如下：

爱国主义教育是青少年思想道德建设的核心，关乎国家未来与民族复兴。涡阳县始终高度重视中小学生爱国主义教育，严格落实国家政策要求，结合本地人文历史与教育实际，致力于培养有家国情怀、社会担当的新时代青少年。

一、发挥校园主阵地作用，强化课程与活动协同效果。严格落实“爱国主义教育融入课程体系”要求，积极推动思政课创新。各校根据实际，组织中小学生观看《建国大业》等爱国影片，教唱《黄河大合唱》等革命歌曲，让广大青少年学生在影像与旋律中厚植家国情。深度挖掘涡阳革命先烈事迹，整理出具有当地特色的校本教材，融入日常教学，以家乡历史为切入点，帮助学生筑牢爱国主义情感根基。

二、注重文化氛围营造，增强家校育人合力。依托校园广播、墙报、宣传栏等宣传阵地，每周推送“爱国故事汇”“红色精神解读”内容，打造“一校一特色”爱国文化景观，如部分学校打造“红色文化长廊”。开展爱国主义主题班会、演讲比赛、征文活动等，为学生搭建抒发爱国情怀的平台。深化家校协同，通过“家长学校”开展爱国教育专题讲座，组织“亲子红色研学”“家庭爱国故事会”等活动，凝聚家校共育强大合力。

三、重视长效化推进，强化学段衔接与实践赋能。遵循学生成长规律，分学段设计爱国主义教育课程：小学阶段以“爱国启蒙”为主，用故事、儿歌传递情感；初中阶段聚焦“历史认知”，结合本地史迹开展探究学习；高中阶段侧重“责任担当”，引导学生分析时政、参与实践。同时，组织学生参与社区服务、红色志愿活动，如“烈士陵园讲解”“关爱老兵”等，让学生在实践中践行爱国精神，培养社会责任感。

当前，涡阳县中小学生爱国主义教育体系逐步完善，校园爱国氛围浓厚，学生参与度、认同感显著提升。未来，我县将持续深化政策落实，结合“四史”教育，丰富新时代中小学生德育内容；强化校际、城乡联动，缩小教育差距；探索“数字化”模式，让爱国主义教育更鲜活、更具感染力，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

谨此回复。感谢您对教育工作的大力支持，敬请您一如既往多提宝贵意见。

                                  涡阳县教育局

                                  2025年7月18日