2025年以来,全县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神,在县委、县政府的坚强领导下,围绕“12345”目标任务,聚焦教育“123456”工作思路,落实立德树人根本任务,全面深化教育改革,不断优化资源配置,持续增强校长教师队伍建设,推动教育教学质量稳步提升。现将有关情况报告如下:
一、2025年工作开展情况
(一)坚持党建引领,筑牢夯实战斗堡垒
理论学习持续加强。坚持落实理论学习中心组制度和第一议题制度,及时将习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大和二十届二中、三中全会精神,习近平总书记关于教育的重要论述,习近平总书记考察安徽重要讲话精神,习近平总书记重要讲话和指示批示精神纳入学习内容。
学习教育有序开展。将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为今年教育系统党建工作中心任务。围绕必读书目、典型案例等内容,组织基层党组织开展集中学习交流962次、学习反面典型案例703次、书记讲专题党课270人次。对照问题清单,教育工委领导班子查摆问题5条、班子成员查摆问题36条,基层党组织和党员干部查摆问题 1678条。坚持开门教育,班子成员累计到基层学校开展调研35次,收集党员干部和教职工意见建议14条,解决党员干部、教职工和学生家长反映问题14个。
党员管理与组织建设规范有序。一是党员发展严格执行,举办2025年发展对象培训班,拟新发展党员39名,培养入党积极分子693名。通过开展培训班、讲党课等形式,累计培训党员干部4200余人次。二是优化党组织设置调整,新成立5个党支部,撤销2个党支部,更名2个党支部。完成1个党委补选工作、1个学校党总支选举工作、12个党支部换届工作。
坚守意识形态主阵地。一是做好宣传工作。加强对教育局和学校微信公众号管理,严格执行信息发布三审三校制。利用教育局公众号提升教育形象与影响力,目前已推出教育系统先进单位及个人宣传活动43期,开展“深耕教育·启智润心”书记访谈活动32期,发布“涡教清风”专栏20期。二是强化意识形态工作。营造积极向上的校园文化氛围,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。加强对教育系统网评员队伍的管理,对涉教舆情积极排查化解,及时遏制负面舆情的扩散蔓延,筑牢网络意识形态阵地。
(二)多维施策,筑牢规范办学根基
一是规范学籍信息。认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生学籍管理办法》,细化学籍注册、转学、休学等全流程操作规范,完善审批机制,形成管理闭环,确保学籍管理工作规范有序、信息精准无误。二是规范办学行为。严格落实亳州市教育局下发的《亳州市中小学办好“四个校”提升学校管理质量实施方案》和《关于印发亳州市中小学上好“四堂课”提升全面育人质量实施方案》,开足开齐开好各类课程。三是规范学前教育。全面加强幼儿园保育工作规范管理,杜绝幼儿园“小学化”倾向,严禁幼儿园教授小学低年级课程内容,重点培养培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯和品德行为习惯。四是规范教学管理。规范听评课工作,对各级管理干部的听评课工作提出明确要求,并定期开展检查,督促其深入教学一线,提升教学管理效能;规范教研活动,组织开展多元教研活动,通过举办各类教学比赛、研讨会、培训会、论坛等形式,着力提升教师专业能力,提高教师教育教学水平。五是规范智慧平台使用。依托亳州市智慧教育平台,科学布局智慧课堂 “双达标”目标任务,充分利用平台资源,推动智慧课堂与常规教学深度融合。
(三)配强校园队伍,助力教育高质量发展
进一步强化党组织领导的校长负责制和学校领导班子队伍建设,坚持“用好”、“育好”、“管好”校长,上半年共提拔和进一步使用校级领导干部26人次。强化干部培养锻炼,选派16名教育管理干部前往长三角地区挂职锻炼、研修学习。完成高中管理干部培训103人,教育系统管理干部春季培训106人。
均衡教师配置。继续实施农村学校教育硕士师资培养计划及定向培养乡村教师计划,深入推进“县管校聘”管理改革和中小学教师“无校籍”交流轮岗,加大农村学校教师补充。上半年计划招聘新任教师332名,658人进入资格复审环节,下一环节待开展;定向培养131名乡村教师、6名农村学校教育硕士师资培养计划教师到农村学校任教,“无校籍”交流工作正在谋划中。
落实待遇保障。明确岗位聘用,上半年办理岗位聘用 1275人,其中,县外引进11人,初级230人、一级388人、高级249人,无校籍聘用44人,岗位内晋升353人。核定绩效工资,对各学区中心学校、县直各学校共9716人奖励性绩效工资总量核定,将上半年奖励性绩效工资进行二次分配,各学区(学校)已按照各自的绩效考核方案于6月底前全部落实发放到位。
加强师德师风建设,规范我县教职工管理,全面落实教师准入制度,通过在全县范围内开展“师德大讲堂”、“一周一堂课、一月一警示”、签订承诺书等活动,规范教师职业行为、明确师德底线,做到师德教育全覆盖。
(四)“双减”工作深入落实,切实减轻学生负担
丰富课后延时服务。开展亳州市2025年公开遴选第三方力量参与中小学课后服务县区初审工作,大力引进符合要求的第三方延时服务,努力满足学生个性化学习需要,切实提升服务水平,彰显办学特色,促进全面育人。
规范校外培训机构。严查违法违规机构,凝聚执法合力,继续采取“四不两直”“日查 + 夜查”“联检 + 抽检”等方式组织开展联合执法检查,对于问题机构快速核查、联动处置,发现一起、处置一起、通报一起;强化安全管理,完善消防设施、优化疏散通道,开展应急演练,及时排查整改安全隐患,确保师生培训安全。
(五)大力推进民生实事,暖民心解民忧
用心护航学生健康。指导各学校有序开展适龄女生人乳头瘤病毒(HPV)疫苗免费接种工作,筑牢女性健康防线。联合县卫健委组织实施2025年度儿童口腔疾病综合干预项目,有效预防儿童龋齿。有序推进2025年春季学期学生视力检测工作,为后续视力防控工作提供科学依据。
(六)教育投入坚实有力,教学条件显著改善
上半年财政一般公共预算教育支出86597万元,预估全年占比50.19%。正在实施义务教育薄弱学校建设项目3个,建设学前教育民生工程项目1个。完成工程造价项目3个,拟进入公开招标方式程序,预计投入3856.6万元。为落实过“紧日子”的相关要求,在全县教育系统开展绩效管理自评、内部审计、财务监督等工作,进一步加强教育经费使用,确保“每一分钱都花在刀刃上”。
(七)职业教育开拓创新,办学水平跃升
涡阳县科技学校通过安徽省省级中职A类办学水平评估,被认定为安徽省优秀中等职业学校,2024年9月成功申报“安徽机电职业技术学院涡阳专业学院”,2025年6月13日安徽机电职业技术学院涡阳专业学院揭牌。
推进产教融合,校企合作双育人,涡阳科技学校与涡阳县盛鸿科技有限公司(鸿路钢构)、福建礼乐服饰有限公司(涡阳)等涡阳县域内企业联合办学,共建“校中厂”、“厂中校”实训基地20余个。与安徽中软科技有限公司、涡阳县道远工艺品有限公司等公司签约,采用“引企入校、校企共建”模式,以订单和冠名培养,与企业无缝对接,充分保障学生就业。
(八)五育并举,推动学生全面发展
德育领航,以红色研学为切入点,充分发挥校外实践基地作用,2025 年春季学期各校共开展 54 次研学和综合社会实践活动,19295 人次学生参与。智育筑基,强化科教融合,全面推行科学副校长机制,要求全县中小学聘任科学副校长并常态化开展科学指导。体育赋能,全方位推动校园体育蓬勃发展,开齐开足体育课程,确保学生每天活动时间,举办各级各类校园赛事,为学生搭建多元竞技舞台。全力推进全省大中小学校退役运动员专项招聘工作,为体育教学引入引入新生力量。美育浸润,打造特色品牌学校,深度挖掘校园资源潜力,丰富校园文化内涵,构建起和谐校园生态,为学生打造了全方位、立体化的良好育人环境。劳育固本,以县域资源为依托,挖掘本土农耕文化、传统工艺、生态保护、乡村振兴等特色资源,设计系列主题活动,引导中小学生在躬身实践中树立劳动观念、培育劳动精神。
(九)各项考试平稳有序,教育成果稳步提升
紧紧围绕省教育招生考试院和市招生考试中心的统一要求部署,全面贯彻落实各项招生考试政策和要求,坚持“公平、安全、科学、规范”的原则,全面筑牢考试安全防线,强化考试硬件设施建设,维护标准化考点设备,注重考务管理。2025年中高考等工作顺利完成,九年级学业水平理科实验操作考试、体育与健康考试和八年级生物实验操作考试顺利完成,并取得可喜成绩。
(十)上下联动,推动双普创建落实
成立涡阳县县域学前教育普及普惠创建工作专班,指导、调度、督导全县学前教育普及普惠创建工作。建立涡阳县学前教育普及普惠创建工作包保网络图,搭建县委教育工委班子成员包片、股室负责人包学区、股室工作人员和专职责任督学包幼儿园的局级层面包保网络。专班人员、包保人员相互配合、相互协调、上下联动,对照《安徽省学前教育普及普惠督导评估指标体系》指导全县每所幼儿园开展学前教育普及普惠创建工作。全县学前教育普及普惠水平、政府保障、幼儿园保教质量保障3个方面17项指标全部达标。
(十一)教育资助精准全面,兜牢“因贫失学”底线
认真落实国家资助政策和上级文件精神,坚持“三公开”制度,严格执行一申请、三审核、四公示操作程序,实现了应助尽助工作目标,兜牢了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”底线。上半年拨付中职国家免学费812.36万元,受助学生5278人;拨付普通高中国家免学杂费184.475万元,受助学生1622人;发放中职国家助学金118.175万元,受助学生933人;发放普通高中国家助学金633.615万元,受助学生5453人;发放义务教育家庭经济困难学生生活补助532.1125万元,受助学生12162人;发放学前教育幼儿资助资金65.28万元,受助学生1632人。
(十二)群腐工作抓严抓实,拍蝇惩贪毫不手软
结合全县教育领域群众身边不正之风和腐败突出问题集中整治再抓两年工作,深入开展“学生餐”、校服教辅采购、工程建设等领域专项整治。
二、下一步工作打算
(一)坚持党的领导不放松。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,持续开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,学深悟透习近平总书记关于教育的重要讲话和指示批示精神,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,一体推进学查改。始终把党的建设和领导贯穿于教育工作全过程,强化基层党组织意识形态领域主阵地的作用。深入推进中小学校党组织领导的校长负责制,选优配齐“双强型”党组织书记和专职党务工作者,加大民办教育党建工作力度。
(二)聚焦提升教育教学质量。一是全力推动义务教育优质均衡发展建设,调整优化学校布局,整合乡村小规模学校,进一步优化资源配置,深化教育改革攻坚。二是探索开展校共体建设。积极探索校共体改革,促进内部学校深度融合。通过联合教研、教师交流轮岗、学生联合培养等举措,实现资源共享、优势互补,提升整体教育教学质量。三是规范办学行为,以办好“四个校”上好“四堂课”为抓手,努力促进校园功能品质活力提升,加强学校办学行为日常监管,加大违规办学查处力度,对违规学校及责任人严肃处理,维护教育秩序稳定,营造良好育人环境。四是完善各学段教学质量监测和评价机制,引导学校开展科学、有效的教学检测。大力推动学校“青蓝工程”建设,做好传帮带工作。五是做好2025年秋季招生工作。牵头起草2025年招生工作方案,科学谋划学区布局划分,推动秋季招生工作平稳落地。
(三)持续加强校级班子、教师队伍建设。一是持续建设管理队伍。队伍配备坚持德才兼备,严格把握考察、选任、培养、使用等各个环节,开展各级各类培训,不断提升管理队伍的能力水平。二是持续建设教师队伍。不断加强教师师德,引导广大教师敬业立学、崇德尚美,营造风清气正的育人环境;不断均衡教师资源,深入推进教师无校籍交流轮岗,重点引导优秀教师向缺编学校和偏远学校流动,做好新任教师招聘的“后半篇文章”,统筹配置本地区各学段各学科教师,加强教师转岗培训,加大跨学段转岗力度。三是持续提升教师幸福,开好涡阳县第41个教师节表彰大会,大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位。
(四)注重教育教学内涵建设。一是建设“德智体美劳”五大行动实验区,提高育人质量。实施德育铸魂,智育提质,体教融合,美誉熏陶,劳动促进。二是发挥特约教研员引领作用,加大各学段教研力度,引导校管理层回归课堂,关注课堂;组织各学科名师工作室成员开展“送培送教”活动。三是持续推动特色学校建设工作,从学校“一亭、一景、一室、一课程、一社团、一活动”等方面等着手,形成一种独特且有影响力和感染力的校园文化,进一步丰富学校内涵。
(五)开展学校暨书记校长综合评价和奖励。根据学校落实立德树人机制、办学水平、教育教学质量、发展素质教育、示范引领等情况,对全县义务教育阶段学校、普通高中进行综合评价。强化考核结果运用,以评价结果核定绩效,完善绩效考核评价机制。
(七)持续规范民办教育发展、校外培训机构行为。继续深入推进规范民办义务教育发展,巩固规范成果。加强民办学校党建工作,规范财务管理、安全管理、教师师德师风建设,促进民办教育规范发展。开展校外培训机构常规督查,建立校外培训机构台账,确保“双减”工作落地、落实、落细。
(八)推动职业教育发展。推进“安徽机电职业技术学院涡阳专业学院”建设,加强产教融合,校企合作,加快培养技能技术人才,满足全县企业技能技术人才需求;聚焦工业强县战略布局,围绕全县“智能制造、绿色装配式建筑、轻工纺织、生态有机农产品加工、能源化工新材料”五大经济发展主导产业,擘画“12645”发展蓝图;拟与上海交大教育集团、中国电科合作,申报“涡阳高职专科学院”,推动中职、高职各层次职业教育专业建设,形成中职、高职一体化职业教育人才培养体系。
(九)加强校园安全管理。切实加强学校安全基础能力建设,加强重点领域源头防范和综合治理,完善学校风险防范和突发事件应急处置机制,落实强制报告制度;深入开展安全检查,认真排查整治校车、消防、食品、交通安全隐患,持续做好防欺凌、防溺水、防电诈、学生心理健康疏导及校园周边环境治理,确保全县教育环境安全和谐稳定。
(十)持续推进教育领域整治群众身边不正之风和腐败问题再抓两年工作。认真贯彻落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,坚决整治群众身边不正之风和腐败问题。强化政治引领,压紧压实责任,突出问题导向,精准靶向发力,注重正本清源,推动长效常治。切实让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。