一、评选对象

全市中等职业学校在职教师和教科研人员。

二、评选项目及要求

（一）优秀论文

参评者近期撰写的教育教学论文(已经发表者除外)。参评者可根据我省中职“三教”改革实际自拟题目,论文须是独立撰写的作品(选题参考附件 1)。每篇参评论文字数不少 4000 字,且需按照规定格式撰写(附件 2),参评论文需提供在中国知网检测的查重报告(查重率不得高于 20%)。

（二）优秀教学软件

参评者近期制作的教学软件,可以教学演示、模拟实训、训练复习、教学游戏等形式呈现;可以是单独的微课视频(5-8 分钟、参赛者需出镜不少于 30 秒),也可以是教学演示课件(必须包含有微课视频内容)或其他教学软件。参评教学软件需为参赛者自主作品,拥有相应的知识产权和所有权,不得抄袭。

（三）优质课

1.现场比赛。现场比赛为思想政治、语文、历史学科(以下简称统编“三科”)、电工电子技术与技能、机械基础五个学科(课程)。语文学科在《语文》基础模块下册中现场抽取比赛课题;历史学科在拓展模块的《世界历史》中现场抽取比赛课题;思想政治学科在基础模块的《心理健康与职业生涯》中现场抽取比赛课题。电工电子技术与技能和机械基础依据教育部发布的中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲、中等职业学校机械基础教学大纲,结合国家规划教材现场抽取比赛课题。

2.网络评选。除上述五科之外的公共基础课、专业课程评选方式为网络评选,参加现场评选的学科(课程)不再参加网络评选。参赛作品围绕一两个学时或一个教学单元的教学内容进行设计,具体提交材料为 10-12 分钟的说课视频和教学重难点内容的课堂实录视频(1-2 段、总时长 12-15 分钟),同时附 PDF 形式的教学设计方案、授课 PPT (具体要求见附件 3)。无教学设计方案、授课 PPT 者将取消参评资格。

三、评选程序

（一）作品选拔方式

各中等职业学校应在各县区教育局职称科股的统一部署下，开展本地本校评选活动，并将评出优秀作品报送市教育局职称教科。各县区教育局，市中职学校要组织专家对本地本校报送的作品认真评选和推荐，并公示5个工作日。

（二）作品报送数量、时间

1、各县区、市直中职学校推荐的思想政治、语文、历史学科、电工电子技术与技能、机械基础五个学科的现场优质课每校每科推荐不超过1人，亳州市中等职业学校优质课现场比赛推荐参赛作品汇总表和指导情况明细表等（附件6、附件7）的电子版、纸质盖章版于4月6日前报送到职成教科，市教育局将于4月中旬举办市级现场比赛。

2、省颁A类标准中职学校推荐30篇优秀论文，30个优秀教学设计，30节优质课（除思想政治、语文、历史学科、电工电子技术与技能、机械基础五个学科现场优质课之外学科的网络优质课）；省颁B类标准中职学校推荐20篇优秀论文，20个优秀教学设计，20节优质课（除思想政治、语文、历史学科、电工电子技术与技能、机械基础五个学科现场优质课之外学科的网络优质课）。参评论文，优秀教学软件优质课由县区教育局及市直中职学校统一考U盘报送，报送内容应包括作品类别，作品主题，作者信息，作者单位联系电话等信息，同时报送一份加盖单位公章的电子纸质扫描件于5月10日前报送到职成教科，报送汇总表见附件4。

（三）作品报送要求

各县区、市直中职学校要严格审核各项推荐参加参评作品材料,确保作品的思想性、科学性和准确性。

参评教师要保证论文查重的准确性、科学性,获奖论文将统一进行再次查重,查重对比不超过20%,不合格者将取消获奖资格；参与优质课现场评比的老师应是我市中等职业学校的在职教师,须实际承担参评学科授课并提交授课证明。

每位教师只能参与1 项评选,每个作品只能署名 1 人。所有参评的论文、教学软件、优质课作品中须隐去本人姓名、单位信息,否则将取消参评资格。

各县区将参评论文(含查重报告 PDF 版,查重报告需隐去参赛人姓名、单位信息)、参评教学软件中,演示课件以 PPT 格式、微课以 MPEG4格式(时长 5—8 分钟/节)、其他教学软件以 RAR 格式压缩、大小不超过 100M。参评优质课以 MPEG4 格式分段,大小不超过 400M。

四、市级评选方式

市教育局组织专家对各县区教育局、市直中职学校推荐上报的优秀论文，优秀教学软件和优质课进行评审，确定优秀论文，优秀教学软件和优质课的获奖等次，并将评选出的优秀作品上报安徽省教科院参加省级评选活动。

详见以下附件《关于开展2025亳州市中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知》