涡阳二中全体师生将继续围绕“紧严细实”的工作作风，创绘新蓝图，谱写新华章。新学期将继续以党建为引领，以教学为中心，以后勤为保障，沿着“精细化管理”之路，让德育为先导，教学为中心，教师队伍建设为核心，课程改革为契机，校本教研为抓手，在夹缝中求生存，在特色中求发展，在管理中求质量，在困境中求突破，在常规中求创新，形成涡阳二中鲜明的办学特色,推进学校向纵深发展。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求，坚持党对教育事业的全面领导，以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，深化教育教学改革，优化学校管理，加强师资队伍建设，努力办好人民满意的教育。

二、加强党的组织建设，落实党委主体责任

（一）加强党组织领导班子建设：健全党组织领导班子学习制度，定期开展政治理论学习和业务培训，提高领导班子的政治素养和业务能力。加强对领导班子成员的分工与考核，明确职责，落实责任，确保党组织的各项工作有序推进。

（二）强化党员教育管理：加强党员思想政治教育，定期组织党员学习党的理论和方针政策，提高党员的政治觉悟和党性修养。严格党的组织生活，落实“三会一课”、主题党日等制度，增强党员的组织观念和纪律意识。做好党员发展工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，加强对入党积极分子的培养和考察，吸收优秀教师加入党组织。

（三）推进党建与教育教学深度融合：将党建工作贯穿于教育教学全过程，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。开展党员示范岗、党员公开课等活动，引导党员教师在教学改革、科研创新等方面发挥带头作用。加强党建引领下的师德师风建设，将师德表现作为党员考核评价的重要内容。

（四）落实党委主体责任：成立以党委书记为组长的全面从严治党工作领导小组，明确党委班子、领导班子成员的主体责任和“一岗双责”。制定全面从严治党责任清单，将责任分解到具体部门和个人，确保责任落实到位。定期召开党委会议，研究部署全面从严治党工作，分析研判形势，解决存在的问题。

（五）加强党风廉政建设：加强廉政教育，通过开展廉政讲座、警示教育等活动，增强党员干部的廉洁自律意识。建立健全廉政风险防控机制，加强对重点领域、关键环节的监督，防范廉政风险。严肃查处违纪违法问题，对违反党纪党规的行为，发现一起，查处一起，绝不姑息。

三、加强教研工作，提升教师专业素养

（一）教研内容抓基础：学校将继续推进全员课标解读研读，在日常备课中以新课标为指导。对于此项工作要每周一提醒、每月一检查，长期坚持。在读好“三本书”的同时，教研组将继续抓好高考真题研究。每周年级学科组教师同做共研一道高考真题，主备人在教研活动中讲题、分析，其他老师点评研讨，作为常规教研活动内容之一。

（二）重点抓好听评研：广泛开展听课活动，教师发展处将继续统一安排公开课，做到“周周公开课，日日听评研”。思政公开课继续同步开展，以思政课、微型党课为主要内容，引领为党育人、为国育才根本原则，落实立德树人根本任务。同时，培育思政、党课参赛选手。充分发挥名师工作室引领作用，充实名师工作室教师团队，引领中青年教师在教育教学专业方面快速成长，为学校教育教学质量提升注入新动力。  

（三）重点做好教师提升及学期前教研工作：学校将继续采取请进来、走出去的方式，为老师提供学习提升的机会，促进教师专业成长，助推教育教学质量大提升。春季开学前集中学习和集体备课，为新学期第一周、第一节课的教育教学工作中做好充分的准备，做到开学即上课，向第一节课要状态，从第一节课提质量。

（四）开启读书新局面：根据市教育局有关精神，我校已经启动师生“大阅读”活动。2025年新学期开始，学校继续深化在师生中开展“慧阅读·慧写字·慧演讲”活动，让师生一起学习，从而培养师生好读书、读好书，养成终生学习的习惯，并丰富师生的业余生活。

（五）重视年轻教师培养，发挥青蓝工程作用：开展新教师座谈会，从师德师风、意识形态、教学技能、学习提升等方面对新教师进行积极引领。举办年级青年班主任沙龙，让每位班主任带着问题参加，交流中畅所欲言，列出问题清单，大家共同讨论，在研讨中思考，在交流中提升。邀请校领导和资深班主任参会并给予指导。

四、全力抓实教学工作，提高教学质量

（一）质量定位：基本思路：精细化管理为核心，以“高一、高二稳步发展、2025届高考纯文化课本科达线翻一番”为目标。核心管理理念：以学生为本，严管厚爱、重抓基础，分层培养，小步递进，强化激励。抓住管理重心：严抓习惯养成，培养学习能力，保障课堂效率，强化闭环管理。力争实现教学质量跨越式提升。搭建平台探索特色发展，助力艺体高考，继续做好日语、俄语等小语种教学工作，破解部分同学英语短板问题。

（二）坚持立德树人，坚持严管厚爱：加强学生理想信念教育，培养学生家国情怀和奋斗精神；厚爱每一位师生；严管教育教学每一个环节。

（三）让工作更科学：

1．坚持高一、高二自主命题为主，坚持课本基本例题、习题、统一资料的题目占比不低于80%。坚持学什么就考什么，促进全体师生重视日常课堂及练习实效，让学生考出自信。让学生带着自信学习，进而打好坚实的文化课基础。

2．2025年，进一步规范资料与作业，禁止乱订资料、多订资料，通过“同班级教师座谈会”协调各科作业量，避免过量作业既增加学生负担也导致学生抄袭作业而起不到真正的巩固作用。

3．组织教师重点研讨“低起点教学策略”，共享简化版教案、课件和习题库。每周集体备课，统一教学难度和作业量，避免盲目拔高。建议使用符号标记法精细化批改策略

4．推行“小组合作学习”，优生带弱生，通过同伴互助提升课堂参与度。如：学科小先生合作小组，早读背诵小组。

5．采用“小步快跑”模式，分解难点，增加课堂互动（提问、讨论、随堂练习），确保学生当堂消化知识。根据学科特点和课型，每节课尽可能要安排学生自学、互学、群学环节，坚决避免老师一言堂。课堂要适当考虑容量但应确保至少三分之二同学能在课堂上消化知识。科任老师要在培养学生学力上下功夫，指导学生学会自治、自习、预习、作业。

（四）全方位畅通沟通渠道：

1．设立校长信箱，建立年级QQ群、年级班长微信群、学校班长微信群，及时把学生反馈信息交给分管领导，第一时间进行处置解决。

2．继续在全校师生中阶段性地进行问卷调查，倾听师生心声，解决师生合理诉求。

3．公布学校主要领导、年级主要领导的联系方式、开设校长接待日。

（五）设置班级心理委员，让心理健康安全更有保障

五、坚持五育并举，发挥社团引领功能

（一）加强学校管理：强化普通高中学校管理，向管理要效益，向管理要质量，给每个学生平等创造成才的机会，让每个学生的潜能都得到充分发掘。

（二）以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育：

1．创建科普实验场地，完善学生学习场所创客工作坊，成立3D打印、航空航模、机器人、物理、化学、生物等科技社团。

2．带领学生积极参加省市、县举办的青少年科技创新大赛、科技论坛交流活动、电脑制作大赛等科技活动。

3．聘请有关科技创新方面的专家举办创新教育专题讲座。开展常规科普工作，如：“户外阳光科技行”活动”、“科普考察活动”、“科普读书月活动”“全国科普日活动、科技活动周”。

4．以我校为主，开展校级科技创新交流活动，以带动周边兄弟学校开展科普教研和互助交流活动。

（三）加强学生安全教育：定期举办防震避险、消防演练、心理咨询、生命安全科普讲座等。

六、做好安全管理和行政保障

（一）加强安全管理与应急准备：加强校园安全管理，包括消防安全、安全监控和应急预案的制定与演练。确保学生和教职员工的人身安全和财产安全。

（二）优化设施管理：坚持定期检查和维护学校的建筑、设备和设施，确保其正常运行和安全使用。及时修复和更换损坏的设备，提高设施的使用寿命和效率。

（三）提升校园环境：完成教学楼安全加固、操场的维护。加大力度保持校园的整洁和美观，包括绿化、清洁和垃圾处理等方面。优化校园交通和停车管理，确保学生和教职员工的安全和便利。

（四）加强食品安全管理：确保学校食堂劳务招标完成，加强对包括采购、存储、加工和供应环节的监管力度。为师生的饮食安全保驾护航。

（五）资源节约与环保：推动资源节约和环保意识，鼓励节能减排和垃圾分类。优化用水、用电和用纸等资源的使用，减少浪费和环境污染。

当下，敢于直面时代挑战的二中人，满怀着热忱与激情，全方位、深层次地贯彻落实立德树人这一教育的根本任务。矢志不渝地坚守教育初心，秉持为党育人、为国育才的崇高理念，将全部心力汇聚于提升教育质量，以务实的态度稳步推进学校发展。二中人将全力以赴，力求实现现代化、高质量、有特色的办学目标。为打造令人民满意的幸福教育，为推动我县经济持续稳健发展，贡献出二中力量，书写教育事业的崭新篇章。