第一章 总则

1. 宗旨与目标：规范教学秩序，提高教学质量，促进学生全面发展。

2. 适用范围：全体教学相关人员，包括校领导、教师及教辅人员。

第二章 教师管理

1. 工作职责：

• 按时备课，保证教学计划的科学性与针对性。

• 严格课堂管理，关注学生学习状态，因材施教。

2. 考核机制：

• 每学期进行教师教学质量评估，结合学生反馈、教学成绩与听课记录进行综合评价。

• 评优评先的教师给予表彰；教学质量明显不足者予以指导改进。

第三章 教学规范

1. 课程安排：按照国家课程标准和学科教学计划实施，任何教师不得随意调整或减少课时。

2. 教学资料：严格执行“一纲一本”政策，严禁使用不符合要求的课外辅导材料。

第四章 考试与评价

1. 考试管理：

• 学校每学期组织月考、期中考和期末考试，严禁考试作弊。

• 考试命题应体现公平性、科学性，注重综合能力的考查。

2. 评价机制：

• 成绩由分数和评语组成，注重对学生学习能力与综合素质的评价。

第五章 教学设施与资源管理

1. 教室与设备使用：

• 学校配备多媒体教室，教师需规范使用教学设备，保持设备完好。

2. 图书馆与阅览室：

• 鼓励师生充分利用图书资源，提高阅读与研究能力。

第六章 附则

本制度自颁布之日起实施，解释权归涡阳三中校务委员会。