涡阳县2023年中小学校美育发展自评结果

美育课程：全县中小学严格执行国家课程计划，按要求开齐开足音乐、美术等美育课程，按规定选用国家审定通过的音乐、美术等教材，依据课程标准和教材内容进行教学，开课率100%。注重学科融合，将美育贯穿于学校教育各个层面，渗透在各个学科之中，挖掘不同学科的美育功能。部分学校充分利用我县美育教育资源，结合本校实际，开发戏曲、剪纸、手工等具有区域特色的校本课程，丰富美育课程内容，彰显学校美育特色。学校组织多种兴趣小组，开设兴趣课。

美育活动：各中小学结合实际情况，每学期开展舞蹈、歌咏、绘画、书法、手工制作等方面的比赛和展示活动，有条件的学校每年开展一次综合性的校园文化艺术节活动，集中展示艺术教育成果。

县教育局组织开展了2023年校园文化艺术节活动，并遴选专项合唱优秀节目参加市级、省级比赛，获得优秀成绩。其中在市级比赛中获得市级一等奖3个、二等奖1个、三等奖2个，同时涡阳县教育局获得优秀组织奖；在省级比赛中获得省级一等奖1个、三等奖3个。并先后举办了全县中小学生“老子文化书画大赛”、儿童青少年近视防控·爱眼护眼绘画大赛、文艺汇演等活动，集中展示全县儿童青少年美育成果。

为提高中小学美育老师的专业素质，举办了美育教师基本功大赛。各中小学根据学校实际情况开展素质教育开放周活动、大课间艺术展示活动等，集中展示我县素质教育成果，丰富美育内涵，提高教师和家长美育意识，增强学校对艺术教育的重视程度，推动我县学校美育工作不断发展提高。

美育教师：深入推进教师“无校籍”交流轮岗，探索实施跨校走教、跨校兼课，优先满足薄弱学校对美育教师的补充需求，2023年共补充73名小学全科教师到乡村学校任教。鼓励富余学科教师通过跨学科培训等兼任美育教师，保证开足开齐国家规定课程。有条件的中心校采取走教、线上教学等方式，解决部分小规模学校缺乏专职美育教师问题，努力提高美育质量。重视美育教师培训工作，2023年美育教师通过线下、线上等多种形式接受了“三位一体（集中+远程+校本）”的专业培训。

条件保障：为加强我县中小学美育工作，各校不断加大经费投入，改善学校美育保障条件，完善设施配备。2023年全县中小学校投入的美育经费主要用于建设美育场馆、添置器材、开展活动等。进一步加强音乐、美术、舞蹈等专用教室、场所建设，美育活动器材按国家标准配备，基本满足美育教育教学和活动开展需求。

学生美育测评等：开展督导评估。将学校美育纳入学校综合督导评估体系，作为教育督导的重点内容，经常性开展专项督查，并向社会公示。