针对部分适龄儿童或少年延缓入学、休学或自行实施义务教育等特殊需求的政策解读

1、延缓入学。有学习能力和自理能力的残疾儿童为正常招生对象，需要延缓入学的，应由其父母（或其他法定监护人）向所在学校提出申请，按规定办理暂缓入学手续，并报教育主管部门批准。

2、休学。学生因身体状况或其他特殊原因无法坚持正常学习，可以申请休学，休学条件和程序：

（1）由学生本人及其父母或其他法定监护人填写《江苏省中小学学生休学申请表》，向学校申请休学；《申请表》由学生所在学校出具。

（2）因病申请休学的，应出具二级及以上医院证明、病历及医疗收费发票等；因其他特殊原因休学的，应提供有关证明材料；

（3）学校认真核实学生休学条件及相关证明材料，符合条件后，签字盖章后报教育局审批。

（4）对于同意休学的，由学校通过学籍系统发起休学申请（需上传相关证明材料原件的电子照片）；不符合条件的，由学校做好解释工作；

（5）学校主管教育行政部门在学籍系统中核办。

学生休学期限一般为1学年，休学期满仍不能复学的，可申请延长1年。

3、特殊需求入学。

（1）残疾学生入学。确保“三残”适龄儿童少年按政策接受义务教育。公办学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。

（2）外地返乡小学毕业生入学。回乡就读我区初中的外地小学应届毕业生，需携带原就读小学毕业证明材料、全国学籍号、户口簿等相关材料到所属学区的初中学校入学。