涡阳县2020年学校艺术教育发展年度报告

2020年，涡阳县紧紧围绕“立德树人”根本任务，认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，加强学校美育教育，积极开展艺术教育活动，提高学生审美和人文素养，促进中小学艺术教育进一步发展。

一、基本情况

涡阳县共有学校377所，其中普通高中5所，中职学校2所，九年一贯制学校46所，十二年一贯制学校1所，初级中学44所，小学279所，5100个班级，在校生200676人。

二、主要举措和成效

（一）艺术课程建设

全县中小学严格执行国家课程计划，按要求开齐开足音乐课、美术课和书法课等艺术教育课程，按规定选用国家审定通过的音乐、美术、书法教材，依据课程标准和教材内容进行教学，开课率100%。注重学科融合，将艺术教育贯穿于学校教育各个层面，渗透在各个学科之中，挖掘不同学科的美育功能。部分学校充分利用我县艺术教育资源，结合本校实际，开发戏曲、剪纸、手工等具有区域特色的校本课程，丰富艺术课程内容，彰显学校艺术教育特色。学校组织艺术兴趣小组，开设兴趣课，在课余时间开展活动。

（二）艺术师资建设

我县通过面向社会招聘、特岗教师招聘、在外地工作的涡阳籍教师引进及兼职教师培训等措施，逐步壮大艺术教育师资队伍，不断满足艺术课程开设和实际工作需要。各中心校采取走教的方式，解决部分小规模学校缺乏专职艺术教师问题，努力提高艺术教育质量。所有教学点开通在线课堂，做到师资共享。重视艺术教师培训工作，2020年艺术教师接受了“三位一体（集中+远程+校本）”的专业培训。

（三）艺术教育管理

为加强艺术教育管理，涡阳县教育局成立了美育工作领导小组，统筹指导学校美育工作开展，根据职能分工，明确部门责任，将艺术教育各项管理工作落到实处。

1.严格课程管理。健全课程设置和管理制度，保障艺术课程全面落实。每学期通过各种形式对学校艺术课程开设和落实情况进行督导检查，严禁出现艺术教育课被挤占现象，一经发现，限期整改并通报批评。

2.加强教学研究。教研室配备艺术教育专兼职教研员，各学校有专人负责艺术教育教研工作，规模较大的学校成立艺术教育教研组，建立校本教研制度，定期开展教研活动。

3.实施素质测评。认真落实《安徽省中小学生综合素质评价工作指南》，学生艺术素养水平纳入综合素质评价内容，建立学生艺术素质评价制度，按照《安徽省中小学生艺术素质测评指标体系（试行）》，每学年对学生进行一次艺术素质测评，测评结果纳入学生综合素质档案。

4.完善评估制度。严格落实学校美育发展年度报告制度，按照《安徽省中小学校艺术教育工作自评实施办法》和《安徽省中小学校艺术教育发展年度报告实施办法》，每年组织学校围绕艺术课程、艺术活动、艺术教师、条件保障和特色发展等方面内容，开展自评工作，填写“学校艺术教育工作年度报表”，撰写学校艺术教育工作年度报告。县教育局组织抽查复核，确保评估真实、符合实际。

5.加强督导考核。建立学校艺术教育工作督查考核制度，县教育局组织督查组对学校艺术教育工作定期开展督导检查，将艺术课程开设、艺术活动开展及艺术教育成果列入学校评价和考核的重要指标。

（四）经费投入和场馆建设

为加强我县中小学艺术教育工作，各校不断加大经费投入，改善学校艺术教育保障条件，完善设施配备。2020年全县中小学校投入的艺术教育经费主要用于建设艺术教育场馆、添置艺术教育器材、开展艺术教育活动等。进一步加强音乐、美术、书法、舞蹈等专用教室、场所建设，艺术活动器材按国家标准配备，基本满足艺术教育和艺术活动开展需求。

（五）艺术活动开展

各中小学结合本校实际情况，每学期开展歌咏、绘画、书法、手工制作等方面的比赛和展示活动，有条件的学校每年开展一次综合性的校园艺术节活动，集中展示艺术教育成果。

县教育局组织全县中小学师生参加亳州市语言文字工作委员会办公室举办的普通话宣传周规范字书写大赛，获得多个奖项。为提高中小学音乐、美术老师的专业素质，分别举办了分学科、分学段音乐、美术教师的基本功比赛。我县开展了亳州市首批中小学合唱艺术特色学校的试点学校创建工作。11月份，在全县中小学开展素质教育开放周活动，集中展示我县素质教育成果，丰富艺术教育内涵，提高教师和家长美育意识，增强学校对艺术教育的重视程度，推动我县学校艺术教育工作不断发展。

三、存在的问题和不足

（一）专职艺术教师不足

全县艺术课程教师近一半以上为兼职教师，音乐、美术和其他艺术专职教师共缺额比较严重。

（二）部分学校艺术教育基础设施薄弱

在推进义务教育基本均衡过程中，各校按标准建设了音乐、美术专用教室，部分学校还配备书法、舞蹈教室等，由于缺乏专业教师部分功能室闲置，逐渐改作他用；也有部分学校在消除大班额的过程中，音乐、美术等专用教室被挤占，致使不少学校只能在普通教室上音乐、美术和书法课。因缺少专项经费，艺术课程教学和活动器材得不到及时添置。

1. 部分全县范围的艺术活动没有能够开展

       受疫情影响，我县部分全县范围内的艺术活动没有能够开展，如全县教育系统艺术展演、师生元旦大联欢等。

   四、工作改进措施

   （一）加大艺术教师补充力度

   建立健全艺术教师补充机制，针对编制有限，制约艺术教师不能按需补充问题，创新管理模式，探索通过购买服务等方式，向中小学提供美育教育教学服务，缓解美育师资不足问题。加强教师培训，开展信息技术与艺术学科深度融合创新培训，借用双师教学、直播课堂、专递课堂等教学模式，帮助村小和教学点开足开齐开好艺术课程。

   （二）强化艺术教育条件保障

   加快实施标学校相关场所建设，建足配齐艺术教育专用教室和设施设备；加大财政投入，调整预算支出结构，设立学校艺术教育专用经费，大力支持艺术教育活动开展。

    

    

    

   涡阳县教育局

   2021年1月8日