涡阳县教育局新闻发布会制度及工作机制

为加强政府信息公开，提升工作透明度，建立健全信息发布和新闻发布机制，着力提高新闻发布工作质量和舆论引导能力，现结合实际，制定本制度。

一、新闻发布制度
（一）新闻发布原则
1.真实性原则：发布的信息必须真实、准确、全面，不得虚假、误导或隐瞒重要事实。
2.及时性原则：在规定的时间内及时发布信息，确保公众能够在第一时间获取最新的教育资讯 ，尤其是对于重大突发事件和热点问题，应迅速响应，及时发布权威信息，避免谣言传播。
3.合法性原则：新闻发布的内容和程序必须符合国家法律法规和政策规定，不得泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私。
4.针对性原则：根据公众的关切和需求，有针对性地发布信息，注重信息的实用性和有效性，切实解决公众关心的教育问题。
（二）新闻发布内容
1.教育政策法规：国家、省、市新出台的教育政策法规，以及本县制定的相关实施细则和配套政策的解读与宣传。
2.教育发展规划：本县教育事业的中长期发展规划、年度工作计划及执行情况，包括教育改革与发展的目标、任务、措施和成效等。
3.教育重点工作：涉及教育领域的重大项目建设、教育教学改革、师资队伍建设、教育质量提升等重点工作的进展情况和成果展示。
4.招生考试信息：义务教育阶段学校招生政策、学区划分、招生计划、招生程序；普通高中、职业高中、高等教育招生考试的相关政策、报名时间、考试安排、录取结果等信息。
5.教育收费标准：各级各类学校的收费项目、收费标准、收费依据及收费减免政策等，确保收费公开透明，接受社会监督。
6.教育民生实事：如贫困学生资助政策、营养餐改善计划、学校基础设施建设改善等涉及民生的教育事项的落实情况。
7.教育热点问题：针对社会公众普遍关注的教育热点、难点问题，如“双减”工作落实、师德师风建设、校园安全管理等，及时发布权威信息，回应社会关切。
8.其他需要发布的信息：包括教育局的重要会议、活动，教育系统的先进典型事迹，以及其他与教育工作相关的重要信息。
（三）新闻发布形式
1.新闻发布会：对于重大教育政策法规的出台、重要教育工作的部署以及社会关注度高的热点问题，适时召开新闻发布会，邀请相关媒体记者参加，由教育局领导或相关股室负责人发布信息，并回答记者提问。新闻发布会应提前制定详细的方案，明确发布主题、时间、地点、发布人、议程等内容，并做好充分的准备工作。
2.政府网站：县教育局官方网站是政务公开的重要平台，应及时在网站上发布各类教育信息，设置专门的政务公开栏目，按照信息分类进行发布和管理，方便公众查询。同时，要加强网站的建设和维护，确保信息更新及时、内容准确、页面美观、操作便捷。
3.政务新媒体：充分利用微信公众号等政务新媒体平台，及时推送教育信息，扩大信息传播范围。通过图文并茂、生动形象的方式，提高信息的可读性和吸引力，增强与公众的互动交流，及时回复公众的留言和咨询。
4.传统媒体合作：加强与报纸、电视台、广播电台等传统媒体的合作，通过开设教育专栏、专题报道等形式，对教育工作进行广泛宣传。定期向媒体提供新闻素材和信息线索，积极配合媒体的采访报道工作，充分发挥传统媒体的权威性和影响力。
5.其他形式：根据工作需要，还可通过印发宣传资料、举办政策解读会、设置信息公开栏等形式，向社会公众发布教育信息。
（四）新闻发布流程
1.信息收集与整理：教育局各股室负责收集本股室职责范围内需要发布的信息，对信息进行整理、审核，确保信息内容准确、完整。涉及多个股室的信息，由牵头股室负责协调收集和整理。
2.信息审核：发布的信息必须经过严格的审核程序，确保信息的真实性、合法性和准确性。一般性信息由股室负责人审核后报分管领导审批；重要信息、涉及重大政策法规和社会热点问题的信息，需经股室负责人、分管领导审核后，报局长审批。审核内容包括信息的内容、语言表述、数据准确性、保密情况等。
3.发布安排：根据信息的重要程度、时效性和发布形式，确定发布时间和发布渠道。新闻发布会、新闻通气会等需提前制定发布计划，明确发布时间、地点、参与人员等，并提前通知相关媒体；政府网站、政务新媒体等平台的信息发布，应按照规定的时间和流程及时发布。
4.发布实施：按照确定的发布形式和流程，组织实施新闻发布工作。在发布过程中，要确保信息发布的准确性和规范性，注意语言表达和沟通技巧，积极回应媒体和公众的提问。对于新闻发布会等活动，要做好现场的组织协调和服务保障工作。
5.舆情监测与回应：新闻发布后，要密切关注媒体和公众的反应，及时收集舆情信息。对于公众提出的疑问和意见，要及时进行分析研究，组织相关科室进行回应和解答。对于舆情热点问题，要及时采取措施进行引导和处置，避免舆情发酵引发不良影响。
二、工作机制
（一）组织领导机制
成立县教育局政务公开工作领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，各股室负责人为成员。领导小组负责统筹协调全县教育领域政务公开工作，研究制定政务公开工作的政策措施和工作计划，解决工作中存在的重大问题。领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，负责政务公开的日常工作，包括信息收集、审核、发布、协调、监督等工作。各股室要明确一名政务公开工作联络员，负责本股室信息的收集、整理和报送工作。
（二）信息发布协调机制
建立健全信息发布协调机制，确保发布的教育信息准确一致。涉及多个股室的信息发布，牵头股室要主动与相关股室沟通协调，共同研究确定发布内容和发布形式，避免出现信息不一致或相互矛盾的情况。对于重要信息的发布，要及时向县委宣传部、县政府政务公开办公室等相关部门报告，征求意见和建议，确保信息发布的权威性和准确性。
（三）依申请公开工作机制
1.申请受理：教育局在官方网站、政务新媒体等平台公布依申请公开的受理机构、联系方式、申请流程等信息，方便公众提出申请。收到申请后，要对申请的形式要件进行审查，对于符合要求的申请，予以受理；对于不符合要求的申请，要一次性告知申请人需要补正的内容。
2.办理与答复：根据申请内容，及时组织相关科室进行办理。办理过程中，要认真研究申请事项，依法依规进行答复。答复内容要准确、完整、清晰，告知申请人获取信息的方式、途径和时间等。答复期限一般为自收到申请之日起20个工作日内；如需延长答复期限，应经分管领导同意，并告知申请人，延长的期限最长不得超过20个工作日。
3.档案管理：对依申请公开的相关材料进行整理归档，建立档案管理制度，妥善保存申请材料、办理过程记录、答复文书等资料，以备查阅和监督。
（四）监督考核机制
1.内部监督：建立政务公开内部监督机制，加强对各股室政务公开工作的监督检查。定期对各股室信息发布情况、依申请公开办理情况等进行检查，发现问题及时督促整改。对工作落实不力、违反政务公开规定的股室和个人，进行通报批评，并追究相关责任。
2.社会监督：畅通社会监督渠道，通过设立投诉电话、举报邮箱、意见箱等方式，广泛接受社会公众的监督。对公众提出的意见和建议，要认真研究处理，并及时反馈处理结果。
3.考核评价：将政务公开工作纳入各股室年度绩效考核内容，制定科学合理的考核指标和评价标准，定期对各股室政务公开工作进行考核评价。考核结果作为股室和个人评先评优、绩效考核的重要依据之一。
（五）培训学习机制
1.定期培训：制定政务公开培训计划，定期组织开展政务公开业务培训，提高工作人员的业务水平和工作能力。培训内容包括政务公开政策法规、信息发布技巧、舆情应对等方面。
2.学习交流：积极组织工作人员参加上级部门举办的政务公开培训和学习交流活动，学习借鉴先进地区和单位的经验做法，不断改进工作方法，提高工作质量。同时，鼓励各科室之间开展内部学习交流活动，分享工作经验和心得体会。
本新闻发布制度及工作机制自发布之日起施行，由县教育局政务公开工作领导小组办公室负责解释和修订。县教育局将根据工作实际情况，不断完善新闻发布制度和工作机制，推动教育领域政务公开工作持续深入开展。