涡阳县乐行幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件预案

季节性细菌及病毒种类繁多，气温多变使得人体免疫力不稳定，易造成流感、诺如病毒等传染病高发。为切实做好乐行幼儿园开学后突发传染性疫情事件应急处置工作，坚决防止传染病在校园扩散和蔓延，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》等制定本预案。

一、坚持预防为主、妥善处置的方针，建立健全快速反应机制，完善突发疫情事件应急管理体系，进一步提升应对和处置突发疫情事件的能力及水平，全力做好春季传染病预防工作，切实保障2024年春季学期开学工作安全有序。

二、按上级文件精神成立突发疫情事件应急处置工作领导小组和工作机构，负责本园突发疫情事件的应对和处置工作。建立党政一把手负总责与分管领导具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人。

组长：王秦

副组长：马素荣

成 员：刘敏 牛桂平  褚晓君  王婷 张红丽  杨翠 王莉娟 

一旦发生突发疫情事件，立即启动突发疫情事件应急预案，全力做好应急处置工作，对事件原因进行调查，及时向上级教育行政部门及卫生、疾控等有关部门报告事件的进展与处置情况。

三、应急处置流程和措施

（一）全面监测，及时报告。

通过全面精准排查、教职员工和幼儿家长的自我报告及反映报告、日常体温检测、追踪近期因病请假的教职员工和幼儿身体健康情况等多种方式，对教职员工和幼儿的健康状况进行全面监测，一旦发现教职员工和幼儿出现发热、乏力、干咳等可疑症状，第一时间将向班级、园领导和疾控部门及教育局报告。

（二）先期处置，严防扩散。

在做好突发疫情事件信息报告的同时，立即隔离可疑症状人员，暂停其所在班级人员等参加幼儿园聚集性活动，进行前期的应急处置，严防疫情扩散。

(三）主动配合，分类治疗。

积极主动配合疾控、医疗机构对可疑症状人员进行检测。对于普通发热人员，由社会医院进行治疗；对于疑似或确诊病例，配合疾控、医疗机构及时转至专业医院进行治疗，最大限度减少其在校园里的停留时间，降低疫情传播几率。同时，尽快告知疑似或确诊病例教职员工的家属或幼儿的家长（监护人），并提醒其做好隔离防护工作。

（四）精准排查，妥善处置。

动用幼儿园所有力量，进行健康风险告知，嘱咐出现症状的幼儿进行体温检测、佩戴口罩，一旦出现发热、乏力、干咳等症状，及时向幼儿园报告，就医。同时，加强疫点消毒工作，精准掌握疑似或确诊病例近48 小时内到过的教学楼、睡室、楼梯、卫生间、洗手池、体育活动空间等公共场所，及时做好清洁、通风和消毒工作，确保正常使用。

四、善后与恢复

（一）妥善做好善后处置工作。因疫情而被治疗的教职员工和幼儿，必须在恢复健康、经有关部门出具有效的病愈证明并符合相关规定后，方可上班、复学。对隔离观察人员，隔离期间有症状的，转至专业医院进行治疗；隔离期满无症状的，经疾控、医疗机构复查后，方可上班、复学。对因隔离或治疗而造成课程延误的学生，采取网上教学方式，对正在接受隔离或治疗的学生进行网上授课，保证其跟上正常教学进度。

（二）尽快恢复正常秩序。应急事件处置完成后，工作重点马上转向恢复工作，争取在最短时间内恢复学校正常教育教学和生活秩序，维护幼儿园和社会稳定。

（三）全面总结应急处置工作。对应急处置过程进行全面总结，并形成书面总结报告，报当地党委、政府、教育系统疫情防控工作专班和卫健部门、疾控部门。总结提炼应急处置过程中好的经验和做法，建立健全长效工作机制，为今后疫情应急处置工作奠定良好的基础。结合学校实际，对应急事件处置过程中反映出的相关问题、存在的隐患及有关部门提出的整改意见，制定改进措施，全面进行整改。

五、工作要求

（一）规范工作流程。严格按照规章制度和程序要求，规范应急处置工作流程，加强对教职员工和幼儿的日常健康状况监测，进一步完善突发疫情事件应急处置措施。同时，强化对应急处置工作人员的关爱，为他们配备必要的工作和防护设施设备，加强个人保护，确保不发生意外问题。

（二）设置隔离场所。设置相对独立的隔离场所，在远离班级和人群的院内操场东南角设置相对独立且具备生活必须条件、活动条件的两个隔离观察室，确保满足应急处置工作需要。

（三）加强应急演练。结合本园自身特点和实际，因地制宜，有计划、有重点地对教职员工和幼儿进行应急演练，提高教职员工和幼儿的应急反应能力，并根据演练暴露出来的问题，及时完善应急措施。

（四）整治校园环境。扎实开展校园爱国卫生运动，定期做好校园大扫除、大清洁和消毒工作，加强垃圾分类管理和垃圾箱清洁，重点做好隔离场所的清洁、通风和消毒工作，为广大教职员工和幼儿创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

（五）强化队伍建设。幼儿园组建突发疫情事件应急处置队伍，应急处置组组长王秦，负责总调度；副组长马素荣，负责应急工作的落实和反馈；成员牛桂平、刘敏、 褚晓君、王婷、杨翠，具体组织应急工作的开展，针对应急情况汇总方案上报。适时开展培训活动，提高协同应急能力。同时，增强全体教职员工和幼儿的突发疫情事件应对及处置参与意识，形成群防群治的工作格局。

（六）做好宣传工作。结合幼儿园实际，通过幼儿园公众号平台、幼教云、微信家长群、专栏、宣传栏、宣传手册等多种形式和途径，广泛宣传预防传染病和突发疫情事件应急处置知识，并加大科普宣传力度。

（七）加强思想教育和心理疏导。做好教职员工和幼儿的思想工作，正确认识、理性对待疫情。

（八）确保资金和物资保障。把应急经费列入预算，保障应急处置运转、物质设备购置和日常宣传、培训、演练等工作的需要。建立健全应急物资保障制度，完善应急物资的购置、储备、调拨和紧急配送机制，配齐配足应急处置工作所需的设施设备、防护用品、消毒液和相关药品等物资。

（九）严格奖惩措施。做好奖励工作，对在突发疫情事件处置工作中表现突出、优异的先进个人给予表彰和奖励。加强监督管理，对在应急处置和信息报送工作中有失职、渎职行为的，依纪依规依法严肃追究相关单位和人员的责任。